学校概况
通信技术教学系

通信技术教学系

发布时间:2022-04-11点击数:

通信技术系立足新一代信息技术产业,面向电信、电力、广电、交通等行业信息系统集成企业,培养有知识、懂技术的高素质技术技能人才。

系部现有【现代通信技术应用】、【城市轨道交通信号维护】2个专业,多个方向,在校生906人。其中现代通信技术应用专业为广州市级示范专业、广东省重点专业、广东省“双精准”示范建设专业,广东省双高专业群建设专业,2015年获广州市中职学校优秀教研组(专业部)。

专业与企业深度合作,实现校企精准对接,精准育人。与中兴通讯合作成立广州市第一所中职类“通信教育合作中心”,建一流的现代通讯实训基地,采用校企混编师资团队授课,实行企业标准化考核,创新人才培养模式,开展“中高企合作、中高职贯通融合”五年一贯人才培养和“中高企”递进式的“中职+高职的现代学徒制”人才培养,为学生搭建多路径成才“立交桥”。

优良的实训环境、高素的师资队伍、高水平现代化实训设备为师生技能训练提供了重要保障。近年来所获省级以上主要奖项:

1.全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛教学设计比赛一等奖;

2.全国职业院校技能大赛通信与控制技术(高铁)集成与维护赛项一、二等奖;

3.广东省职业院校技能大赛基于5G技术的基站建设与维护赛项一、二、三等奖。

【专业介绍】

现代通信技术应用专业:

①专业背景:(专业发展政策背景,专业应用领域,专业行业发展)

进入新时代,随着“一带一路”“粤港澳大湾区”国家战略规划和以云计算、大数据、人工智能为代表的新一代ICT 技术快速发展,2020年3月中央提出了加快5G网络、数据中心等新型基础设施建设进度的要求,在 5G万物互联的时代背景下,社会对新型复合型人才需求大增,为现代通信技术应用专业发展带来了时代契机。

5G作为新一代移动宽带传输技术,构成各种信息技术与各类垂直产业技术无缝融合的通道,大大扩展移动通信的应用广度与深度,成为新技术应用的关键基础设施和新技术发展的催化剂,它必将推动通信技术产业的重大飞跃,让通信行业成为引领社会经济发展的龙头,让通信相关专业成为最热门的专业,职业发展前景好!

② 专业特色

我校现代通信技术应用专业是广州市级示范专业、广东省重点专业、广东省“双精准”示范建设专业、广东省高水平专业群建设专业。主要面向运营商、通信工程服务提供商、通信设备制造商、ICT系统集成商等相关企事业单位,培养从事基站工程建设和维护,移动通信网络基础运维与近端调测,通信设备的安装、调试与维护等工作的高素质技能型人才。

③ 发展方向(升学专业或高校选择,未来职业发展,优秀毕业生)

就业:从事基站工程建设和维护、通信网络规划与优化、通信网络设备连接及参数配置、硬件故障检测维修、通信系统软件部署维护等相关工作。

升学:1.与广东邮电职业技术学院现代移动通信技术专业开展五年贯通培养(2022年),三年后取得中专学历,考核合格获得大专学籍,后两年在高职院学习,考核合格获取广东邮电职业技术学院全日制大专毕业证书;2.“3+证书”高职高考。

④ 专业学习掌握技能(核心课程,将组织考取的技能证书,具体技能)

核心课程:电子技术基础、电工基础、数据通信网络技术、综合布线、移动通信原理、5G无线技术及部署、移动网络规划及优化、5G承载网技术及部署等。

技能证书:全国计算机等级考试证书一级;“1+X”网络系统建设与运维职业技能等级证书(中级);“1+X”5G移动通信网络部署与运维职业技能等级证书(初级)。

⑤ 师资力量(名师介绍)

黄卓瑜:高级讲师,无线电调试工技师,中兴通讯IUV承载网通信讲师,广州市“百千万人才培养工程” 职教名师,现代通信技术专业带头人,现任通信技术教学系主任。曾获广州市优秀班主任、广州市优秀教师、学校优秀教师(教育工作者)、学校优秀共产党员等荣誉称号;指导学生技能竞赛获国赛二等奖;曾获全国多媒体教育软件大奖赛一等奖,广州市教师电子专业技能竞赛一、二、三等奖,广东省信息化大赛课堂教学二等奖和三等奖。

黄华兴:讲师,现任移动通信教研组组长。中兴通讯无线技术(LTE方向)、中兴通讯无线技术(LTE网络优化方向)讲师,中兴教育通信工程师。曾获广州市优秀班主任、广州市优秀教师荣誉称号;曾获广州市中等职业学校电子与电气教研会说课一等奖、课例三等奖;广东省教师技能大赛课堂实录二、三等奖;教师技能大赛教学能力比赛(中职组)中获广州市一等奖、广东省一等奖,国赛遴选赛三等奖;指导学生参加广东省“基于5G技术的基站建设与维护”赛项三等奖。

王亮:中共党员,广州市电子电气教研会理事。现任通信技术教学系副主任。在校工作至今,一直从事实训室管理及专业课教学等一线工作,积累了丰富的教学教研经验和部门管理经验。曾任多门通信专业核心课程的负责人,是我校首批获得“中兴通讯网络技术讲师”认证的教师。多次参加各级教师教学能力比赛和指导学生参加各级技能竞赛,并屡获市赛及省赛一等奖。多年荣获学校“优秀教师(教育工作者)”称号。

座右铭:澹泊明志宁静致远

叶展勇:注册安全工程师,维修电工高级技师,线务员-综合布线高级管理员,国家职业技能鉴定督导员,国家职业技能鉴定高级考评员,持有电工特种作业操作证。曾获广东省中等职业学校教师信息化大赛信息化教学设计项目一等奖、实训教学项目二等奖,全国中等职业学校“创新杯”教师信息化教学说课大赛二等奖,广东省中等职业学校“创新杯”教师信息化教学说课大赛一等奖,全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛教学设计比赛一等奖,施耐德电气“碧播”粤闽赣区域院校教师教学技能大赛一等奖,指导学生技能竞赛网络布线赛项获得广东省三等奖。

⑥ 实训场所(需附图)

通信工程实训室:在实验室模拟运营商实际建设环境,为工程师提供了综合性技术:提供勘测技术、工程设计知识、工程图纸识别知识;提供防雷知识、防静电知识,以及防雷技术以及通信环境构建知识;提供电源安装技术、网络布线技术、通信设备安装技术、通信设备布线技术;提供线缆检测、光纤检测、无线检测等检测技术。

通信工程实训室

CDMA2000移动通信实训室:本实验室设备均为中国电信已建设备,分为核心网和无线侧。由CDMA2000的3G无线移动系统和VOIP系统组成,进而实现多个3G移动用户之间以及移动用户和固网用户的语音和数据通信业务。实训室按标准中国电信CDMA2000_1X_EV-DO版本,进行网络的组网,采用CDMA2000技术,整个网络由基站子系统(BSS)和移动交换子系统(MSS)和分组数据交换子系统(PDSN)组成。整个实训过程将为培养新型的3G技术人才打下坚实的基础。

CDMA2000移动通信实训室

固网通信实训室:主要包括SDH光传输实验平台、程控交换平台、企业级NGN软交换实训平台、SDH光传输平台、EPON光接入平台等固网平台。

光传输实验平台:采用采用五台中兴主流局用机架式速率为STM-4的光传输设备(ZXMP S330/325/320)为载体,其中用一台S330以及2台S325组成汇聚层,2台S320作为接入层,以SDH的形式来搭建,提供SDH环带链的实验系统。

程控交换平台:采用中兴通讯ZXJ10(V10.0)设备进行组网建设。能够实现PSTN用户基本业务功能以及附加业务,软件设计采用分层模块化结构,模块之间的通信按相关的规定接口,支持单局点完成端到端局间信令实验开设,同时提供相关的仿真教学系统,以便辅助教学。

NGN软交换实训平台:NGN下一代网络的实习平台,选用中兴ZXECS IBX1000综合业务交换设备。既可能自己组成一个IP承载的语音与信令交换网络,也可以与传统的程控交换网络、移动交换网络及智能业务平台互连,实现多网融合。

光接入技术平台:EPON光接入实验平台将同宽带接入平台共用外置计费系统,提供对终端设备的认证,802.1x协议的用户认证,保证接入用户的合法性和唯一性,完全模拟现网的组网标准,有效解决现网应用中的仿冒和计费问题。

固网通信实训室

TD-SCDMA/WCDMA 移动通信实训室/移动通信网规网优实训室:本实验室设备均为中国移动、中国联通已建设备,分为核心网和无线侧,核心网为W-CDMA与TD-SCDMA 通用核心网,不仅能够与TD-SCDMA兼容,也能够与W-CDMA的无线侧设备连接使用。无线侧系统中的基站分为BBU(近端机即室内无线基带控制单元)和RRU(远端机即室外射频拉远单元),实现了建站迅速,成本低廉,传输速率快的3G特点。

实验室以对设备进行调试及维护为培训重点,另开设部分网络规划和网络优化的相关课程,整个实训过程将为培养新型的3G技术人才打下坚实的基础。

TD-SCDMA/WCDMA 移动通信实训室/移动通信网规网优实训室

移动电话维修实训室:该实训室可完成手机的信号测试、故障检测、元器件拆焊、重写软件、刷机等实训。

移动电话维修实训室

4G(LTE+EPC)移动通信实训室:主要包括LTE 4G移动通信实训平台、LTE 4G网络规划与优化系统、视频会议实训平台、动环监控实训平台以及通讯电源系统,组成一个相互连接连接的小型移动通信业务平台。能够实现模拟网络运行,各个网络对接,并能够完成对每种设备平台的实训与研究。

4G(LTE+EPC)移动通信实训室

4G(LTE+EPC)移动通信实训室

⑦ 教学成果(竞赛成绩,学生作品)

1.2018年指导学生参加广东省职业院校技能大赛“网络布线”项目获三等奖(王亮、叶展勇)

2.2019年指导学生参加广东省职业院校技能大赛“网络布线”项目获三等奖(王亮、叶展勇)

3.2019年8月,获广东省职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛中职组教学设计赛项一等奖(谭韵莹、王亮、林育)

4.2020年获广东省职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛中职组教学设计赛项一等奖(吴泽萍、黄华兴、王亮、张萍)

5.2020年12月,获广东省职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛国赛遴选赛中职组教学设计赛项三等奖(吴泽萍、黄华兴、王亮、张萍)

6.2021年指导学生参加广东省职业院校技能大赛基于5G技术的基站建设与维护赛项获一、二、三等奖

⑧ 课堂生活(日常课程,第二课程)等等,需配图

无线电测向协会课堂生活

无线电测向活动在学校的开展有利于营造浓厚的校园科学氛围。

无线电测向活动结合通信技术专业优势,将通信专业知识融入到无线电测向教学中。在日常社团活动中,通过无线电测向原理学习、无线电测向技能实践,测向机制作与调试实训等方式,全方位提高学生的无线电测向综合能力。

社团成员在社团活动中开展无线电测向训练

社团成员在社团活动中进行测向机制作

社团成员参加无线电测向比赛

社团成员在职教活动周中展示项目

职教活动周中进行展示讲解

与部队开展无线测向活动交流

城市轨道交通信号维护专业:

①专业背景:(专业发展政策背景,专业应用领域,专业行业发展)

《广州市推动轨道交通产业发展三年(2019—2021年)行动计划》指出,到2023年广州地铁开通23条线路,总里程达513公里 ,粤港澳大湾区新建轨道交通线路总投资3万亿元,共计5428公里,其产业发展将迎来爆发性增长,需要大量专业的轨道交通相关技术技能人才。

② 专业特色

城市轨道交通信号维护专业是我校特色专业,是广东省高水平专业群建设专业。专业面向城市轨道交通行业,培养从事城市轨道交通通信信号设备安装、调试与维护,布线施工与系统运行维护等工作的高素质技能型人才。

③ 发展方向(升学专业或高校选择,未来职业发展,优秀毕业生)

升学:1.与广州铁路职业技术学院铁道通信与信息化技术专业开展五年贯通培养(2022年),三年后取得中专学历,考核合格获得大专学籍,后两年经高职院考核合格获取广州铁路职业技术学院全日制大专毕业证书;2.“3+证书”高职高考。

就业:在高铁、普铁、城轨、地铁、轻铁运营等企业,从事轨道交通信号技术维修、列车运行控制、轨道交通通信网络维护、轨道交通车辆调度、移动通信设备安装与调试等岗位。

④ 专业学习掌握技能(核心课程,将组织考取的技能证书,具体技能)

核心课程:电工基础、电子技术基础、通信电路、移动通信原理、单片机技术、现代交换技术、电气控制与PLC、数据通信网络技术、传感器技术及应用、通信与控制系统等。

技能证书:全国计算机等级考试证书一级;“1+X”网络系统建设与运维职业技能等级证书(中级);“1+X”城市轨道交通信号检修职业技能等级证书(初级);低压电工上岗证。

⑤ 师资力量(名师介绍)

陈妍:本科学历,工程硕士学位,讲师,现任轨道通信教研组组长。曾获广州市信息化教学能力大赛(课堂教学赛项)二等奖;广东省教学能力大赛中职组课堂教学赛项一等奖;全国教师教学能力大赛三等奖;广东省教师教学能力大赛三等奖;广州市教师教学能力大赛三等奖;指导学生获第七届广东省创意机器人大赛三等奖;指导学生参加广东省基于5G技术的基站建设与维护赛项获二等奖。

俞晓彤:城市轨道交通通信信号技术专业带头人。曾获评广州市教育局系统优秀共产党员、学校优秀教师(教育工作者)、学校优秀共产党员。指导学生参加“通信与控制系统(高铁)集成与维护”竞赛,曾获全国二等奖、广东省一等奖、二等奖、广州市一等奖等。积极参加全国、省、市多项教师技能竞赛,曾获2018年职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛教学设计比赛全国一等奖、广东省一等奖、广州市一等奖,2016年广东省中等职业学校教师信息化大赛信息化教学设计项目一等奖、实训教学项目二等奖。

郑群:高级教师,从教20余年,擅长数据通信课程以及单片机课程的教学,多次在教师教学竞赛和辅导学生技能竞赛中荣获佳绩。该老师有多年专业教学沉淀,在对待学生专业学习上严中有爱,善于采用各式教学手段启发学习思考,提升学生学习兴趣,用严谨的专业态度在职业教育路上兢兢业业,教学模式,教学效果广受好评。

⑥ 实训场所(需附图)

城市轨道交通运营管理实训中心:包括地铁牵引供电系统、广播系统和视频监控系统、BAS环境与设备监控系统、计算机联锁仿真系统、车站售检票系统(AFC)、城轨交通沙盘模拟系统,可以为专业教学提供最先进的教学设备,为学生提供一个和企业接轨的实训平台,为运营管理相关工种考证提供实训场所。

城市轨道交通运营管理实训中心(道岔信号实训)

城市轨道交通运营管理实训中心(地铁牵引供电实训)

城市轨道交通运营管理实训中心(售检票实训)

城市轨道沙盘模拟系统实训

城市轨道交通运营管理实训中心(车站控制系统实训)

城市轨道交通通信信号技术实训中心:包括城轨TETRA数字无线集群通信系统、6502电气集中联锁实训系统、地铁车辆塞拉门及地铁车站屏蔽门实训系统、车站控制室仿真实训系统、PIS乘客信息系统、公专用电话系统及无线通信系统、FAS环境模拟集中监控系统、沙盘调度电话、车站IBP盘实训系统、信号示教设备,模拟城市轨道交通通信信号运维环境,为学生提供与企业环境接轨的实训平台。

车站IBP盘实训系统

TETRA数字无线集群通信实训(基站)

6502电气集中联锁实训系统

FAS环境模拟集中监控系统

地铁车辆客室门及屏蔽门检修实训系统

轨道通信信号示教系统

工业通信与控制工程实训室:培养学生的安装布线、配置调试、故障处理、PLC简单编程能力、Android编程能力、可视化系统编程能力及学习创新能力。另外,实训室还模拟了全国职业技能大赛相应的技能实训环境,有助于学校整体实践教学水平及竞技水平的提高。

工业通信与控制工程实训室

⑦ 教学成果(竞赛成绩,学生作品)

1.2018年指导学生参加全国职业院校技能大赛“通信与控制系统(高铁)集成与维护项目”竞赛获一等奖;

2.2018年获广东省中等职业学校教师信息化大赛教学设计项目一等奖;

3.2018年获2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛中职组教学设计赛项一等奖;

4.2019年指导学生参加广东省“通信与控制系统(高铁)集成与维护赛项获一等奖;

5.2019年指导学生参加全国职业院校技能大赛中职组“智联友道杯”通信与控制系统集成与维护比赛获团体二等奖;

6.2020年指导学生参加广东省“通信与控制系统(高铁)集成与维护赛项获一、二、三等奖;

7.2021年指导学生参加广东省“通信与控制系统(高铁)集成与维护赛项获一、二、三等奖。

⑧ 课堂生活(日常课程,第二课程)等等,需配图

人工智能第二课堂活动

竞赛学生日常训练活动

竞赛指导教师进行任务点评